1) postare un riassunto di quanto detto (e visto) in classe oggi. Uno per classe. fermo restando che chiunque può lasciare commenti, domande osservazioni critiche.
2) ripassate tutti gli appunti presi e se c'è qualcosa che non avete capito chiedete pure.
3) Vedete il sommario di tutti e 6 i TG. Scegliete una notizia (non necessariamente la più importante ma quella con la quale secondo vuoi si può lavorare bene) scegliete due TG (ababstanza diversi tra di loro) e confrontate i due servizi sulla stessa notizia.
I due DVD che ho fornito ad ogni classe sono diversi quindi non c'è pericolo che facciate gli stessi servizi dell'altra classe.
Dovrete prima analizzare ognuno dei due servizi. farne l'analisi usando gli strumenti critici visti in classe insieme. e poi fare un confronto.
Se avete difficoltà contattatemi pure. Io sono qui per voi.
si puo' portare il lavoro sulla pennetta??
RispondiEliminaSì, certo.. La pennetta va benissimo.
RispondiEliminama non ci sono i servizi ci sono solo i sommariiiii
RispondiEliminaCi sono sommari E servizi...
RispondiEliminaE comunque il giorno prima del compito non è un po' tardi per accorgersene?
vbb ma che vuol dire ?? i servizi sono solo due e non quelli che vogliamo fare noi
RispondiEliminaCioè non ci sono tutti i servizi?
RispondiEliminaAllora dovete scegliere tra quelli che ci sono...
ehm..quale sarebbero questi strumenti critici???ma il riassunto del mercoledì scorso va solo postato qui o deve essere anche presentato?!?!
RispondiEliminaIl riassunto va postato qui.
RispondiEliminaPer strumenti critici intendo il modo che vi ho proposto di analizzare di servizi tg: notizia come mito, come informazione, agenda setting, triplice modalità di riportare le notizie (descrittiva, giudicativa, deduttiva), funzione delle interviste, nomenclatura del tg (lessico e modo di vestire dello speaker, tipo di servizio, se in diretta, o con immagini di repertorio)...
Ma vi siete svegliati tutti all'ultimo momento?!?!?!?!
si prima stavamo in letargo!!!!xD
RispondiEliminaCome vi capisco! Yawn!!!
RispondiEliminanon siamo riusciti a separare il servizio dagli altri quindi lo presentiamo insieme agli altri ....
RispondiEliminaok, se mi dite che servizio è ve lo faccio trovare pronto io (specificate tg e , se possibile, nome* del dvd)
RispondiElimina*cosa c'è scritto sopra
Ma domani c'è compito o solo i lavori sui TG?
RispondiEliminaSolo i lavori sui tg
RispondiEliminahttp://www.megaupload.com/?d=4PVTQFJ0
RispondiEliminaQuesta è la presentazione Power Point che abbiamo portato oggi! uploadata su MU! :)
Alessandro ma li dai tu i voti ai compiti?
RispondiEliminaPoi oggi al compito dovevo consegnare poiché era finita l'ora e per la fretta ho sbagliato dei termini a notizia come informazione, li valuti tanto come errore? Q.Q
Sì li do io i voti.
RispondiEliminaSe ti riferisci alle domande a risposta multipla non ti preoccupare. Valuto di più le risposte libere. In ogni caso sta tranquillo (o tranquilla?) non metto meno di 5...
Ok, grazie mille! :D
RispondiEliminache cosa è la destra ela sinistra?? quali sono le differenze??
RispondiEliminaEh non non vale!
RispondiEliminaVe l'ho chiesto prima io!!!
in cosa consiste il compito per chi era assente il giorno dei lavori dei gruppi? mi hanno detto che chi era presente dovrà rispondere a delle domande sui servizi dell'altra classe, ma chi non c'era come fa??
RispondiEliminacome criterio di valutazione quale sarà il voto più basso da cui partirà e il voto più alto???e questi voti faranno media??
RispondiEliminail compito di domani riguardera' soprattutto gli strumenti critici in generale oppure bisognera' ricordarsi anche le differenze dei tg analizzate dagli altri gruppi??
RispondiEliminaScusate il ritardo con cui vi rispondo ma solo ora ho avuto modo di leggere le vostre domande.
RispondiElimina1) chi era assente risponderà a una domanda di riserva.
2) riguardo ai voti voi pensate a fare bene il compito che ai voti ci penso io e sicuramente non userò dei voti punitivi. I voti faranno media, a discrezione della vostra professoressa.
3) Sicuramente bisognera' ricordarsi anche le differenze dei tg analizzate dagli altri gruppi come è stato più volte ribadito la mattina dell'esercizio e anche negli incontri precedenti. Ma non saranno domande di memoria ragionerete sulla sostanza non sui dettagli...